Досуг - акция "Птичьи столовые"

Рассказ воспитателя детям, что зима – очень тяжёлое время года для птиц. Холодно и голодно им. Из-за холода птицы теряют много тепла. Как же им согреться? Для того чтобы согреться птицам необходимо много есть, и еды им нужно зимой намного больше чем летом. Зимой птицам сложно найти корм под снегом. Чтобы птицы могли пережить зиму, они должны хорошо кушать. Но, где воробышки, синички достанут зернышки? Всюду лежит снег. В это время только люди могут помочь птичкам. Давайте и мы с вами позаботимся о них. А как мы можем помочь птицам? (Ответы детей.)

- Без птиц, без животных без леса человеку не прожить, поэтому птиц надо беречь помогать им особенно зимой. Погибнут птицы- некому будет уничтожать насекомых, заболеют и погибнут деревья, кусты, травы, животным нечего будет есть, и они покинут лес.

- Посмотрите, что изображено на картинках? Кто мне скажет, что это? (Ответы детей). Правильно, это зимующие птички и кормушки для птиц. Для того, чтобы помочь птицам люди развешивают зимой кормушки и насыпают в них корм.

- Дети, посмотрите эта кормушка сделана из дерева. У нее есть дно, куда насыпают корм. Есть крыша, она укрывает корм от снега и дождя. Ещё у кормушки есть веревочка, за которую ее подвешивают на дерево, что бы их не поймали кошки.

- Давайте с вами поиграем и представим, что мы птички.

Оборудование: игрушки – лиса и машинка; обручи крупные 4-5 шт.; аудиофайлы.

Музыкальная игра с движениями «Вот летали птички» муз. О. Железнова.

Игра «Птички и автомобиль» (под музыку).

Предложить детям рассмотреть картину "Птичья столовая".

- Ребята, что нарисовано на картинке. (Ответы детей.)

- Каких птиц вы узнали на кормушке? (Синички, воробьи, снегири и. т. д.)

- Обратите внимание на корм. Что вы видите на кормушке? (Крошки хлеба, семечки, сало.)

Игра «Покормите птиц зимой!» 

Покормите птиц зимой! (Изображают как сыплют крошки)

Пусть со всех концов (Разводят руки в стороны)

К нам слетятся, как домой (Большие пальцы соединяют, остальными машут, как крыльями)

Стайки на крыльцо. (Кончики пальцев соединяют, изображая крышу дома)

Сколько гибнет их – не счесть (Держатся за голову и качают ей)

Видеть тяжело.

А ведь в нашем сердце есть 

И для птиц тепло. (Прижимают руки к сердечку)

- Давайте и мы с вами накормим птичек. У вас на столах лежат картинки с зимующими птичками и кормушкой для них. Сейчас мы их покормим, нарисуем карандашом корм (семечки, крошки). Приклеим вату на веточки деревьев, это будет снег. А затем, скатаем из пластилина шарик и приклеим птичкам грудку. Жёлтая грудка у какой птички? (Синичка). А красная? (Снегирь).

Пальчиковая игра «Кормушка»

Сколько птиц к кормушке нашей (Ритмично сжимают и разжимают кулачки)

Прилетело? Мы расскажем. (Машут перекрестно сложенными ладонями)

У нас синицы, воробьи,

Снегири и голуби,

Дятел в пестрых перышках. (На каждое название птицы дети загибают по одному пальчику на обеих руках, начиная с больших)

Всем хватило зернышек! (Изображают как сыплют зёрнышки)

Художественная деятельность детей совместно с родителями.

- Молодцы! Замечательные кормушки, птички и заснеженные деревья получились у вас.

Птички на ваших картинках наелись и согрелись. Но на улице еще много голодных птиц. Вы с родителями сделали замечательные кормушки. Сегодня мы вместе развесим их, когда пойдем на прогулку и угостим птичек настоящими зёрнышками.

- А до прогулки у нас есть время поиграть!

Игра «Птички и Барбос» (под музыку).

Д/игра «Зверь или птица?»

Дети садятся на ковёр в круг. Воспитатель катит мяч по направлению к одному из детей, предварительно объяснив, что если он назовет птицу, то мячик надо поймать, а если зверя, то мячик нужно оттолкнуть и т.д.

Совместное с родителями развешивание кормушек на территории детского сада во время прогулки.